Apresentação

Atendendo à conjuntura nacional, onde a população migrante cresce e os desafios do acolhimento prendem-se com a inserção das crianças e jovens no contexto escolar, esta ação pretende ser um espaço de partilha e de reflexão com os participantes, no sentido de construir caminhos possíveis para o maior sucesso dos alunos migrantes nas escolas portuguesas. Através de atividades culturais como a dança, música e gastronomia podemos transformar a escola como palco do Mundo.

Destinatários

Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial

Releva

Despacho n.º 5741/2015 - Enquadra-se na possibilidade de ser reconhecida e certificada como ação de formação de curta duração a que se refere a alínea d) do n.º 1 do artigo 6.º do Decreto-Lei n.º 22/2014. 

Objetivos

Valorização das tradições andinas através da dança, música e convívio comunitário Proporcionar uma experiência intercultural para docentes Promover a partilha de conhecimentos, integração social e celebração da cultura peruana Introduzir os participantes às danças tradicionais andinas através de ritmos contagiantes; Promover a interação entre participantes num ambiente festivo e comunitário; Criar uma experiência cultural imersiva, adaptada e acessível para todos os participantes.

Conteúdos

Enquadramento da região Andina e tradições Danças, ritmos e tradições A escola enquanto promotora da aprendizagem multicultural

Metodologias

A ação será pautada por uma abordagem prática e participativa, estruturada da seguinte forma: • Método Expositivo: Utilizado para a explanação clara e concisa dos conteúdos teóricos. • Método Ativo • Dinâmicas de Grupo:

Modelo

Certificado de frequência

Formador

Luisa del Rocio Cobena Alegre

Cronograma