Apresentação

No início de cada ano letivo, as Bibliotecas Escolares deparam-se com novos professores bibliotecários e professores com algumas horas na equipa, sem conhecimentos na área da biblioteconomia. A cadeia e o tratamento documental são essenciais para o funcionamento de uma biblioteca no apoio à comunidade escolar. Com os catálogos em linha em rede nos agrupamentos e concelhios torna-se prioritário a uniformização de dados. Esta formação é primordial para os professores das Bibliotecas Escolares porque necessitam de conhecimentos das técnicas de tratamento documental do espólio da biblioteca escolar.

Destinatários

Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário

Releva

Para os efeitos previstos no n.º 1 do artigo 8.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário. Para efeitos de aplicação do artigo 9.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação não releva para efeitos de progressão em carreira.

Objetivos

Gerais: - No final da ação, os formandos serão capazes de compreender os princípios fundamentais da área da biblioteconomia, os mecanismos de produção e processamento de diferentes tipologias documentais. Específicos: - Compreender as várias etapas do circuito de um documento (seleção, aquisição, registo e carimbagem, catalogação, classificação e indexação, cotagem e arrumação); - Conhecer os diferentes tipos de documentos: registos impressos, vídeos, sonoros, eletrónicos, gráficos e contínuos. - Produzir descrições bibliográficas normalizadas de monografias e respetivos pontos de acesso, que consiste na análise exterior do documento de onde é feita a descrição dos seus dados bibliográficos e nos permite a identificação do documento: autor, título, edição, publicação, descrição física, coleção, notas, ISBN, etc., para empréstimo automatizado num programa de gestão de bibliotecas.

Conteúdos

1. O Documento: conceitos . Circuito do documento: a cadeia documental ; compreender as várias etapas de um documento, desde a entrada de um livro na biblioteca até à sua arrumação nas estantes. 2. Descrição Bibliográfica Normalizada . Tomar conhecimento dos vários manuais de apoio à descrição bibliográfica normalizada atualmente existentes e como os utilizar: . ISBD - Descrição Bibliográfica Internacional Normalizada de Monografias; . Unimarc - Formato bibliográfico; . Regras Portuguesas de Catalogação. 3. A descrição manual e automatizada de recursos bibliográficos (catalogação): . Monografias . Analítico A catalogação compreende a realização das seguintes tarefas: análise exterior do documento, identificação e seleção dos elementos essenciais do documento que permitam identificá-lo, descrição bibliográfica do documento, recuperando os elementos constantes do registo. Esta descrição é feita numa ficha bibliográfica segundo normas internacionalmente definidas e automatizada em computador num programa de gestão de bibliotecas. Entende-se por monografia toda a obra com uma unidade de conteúdo, com texto e por vezes com ilustrações. Ela pode ser constituída por um ou mais volumes, publicados numa mesma data ou em momentos diferentes, segundo um plano preestabelecido. Entende-se por analítico uma parte componente de uma monografia, ou seja, um capítulo de um livro. 4. Exercícios Práticos Realização de exercícios de catalogação de monografias e de analíticos.

Metodologias

- O Documento: conceitos - sessão teórica - Descrição Bibliográfica Normalizada - sessão teórica - A descrição manual e automatizada de recursos bibliográficos (catalogação) - sessões teórico/prática - Exercícios práticos -sessões práticas

Avaliação

- Instrumentos de avaliação dos formandos e respetiva ponderação: - Participação nas sessões de formação (30%) - Realização das atividades práticas (30%) - Relatório final de reflexão crítica (40%) - De acordo com o Art 46º do ECD em vigor e as orientações das Cartas Circular CCPFC-3/2007 e CCPFC-1/2008, os formandos serão avaliados com a menção qualitativa de: - 1 a 4,9 valores - Insuficiente - 5 a 6,4 valores - Regular - 6,5 a 7,9 valores - Bom - 8 a 8,9 valores - Muito Bom - 9 a 10 valores - Excelente

Bibliografia

FLA - Descrição bibliográfica internacional normalizada (ISBD): edição consolidada. Lisboa : Biblioteca Nacional, 2012. 356 p. ISBN 978-972-565-479-8IFLA - Manual Unimarc : formato autoridades. Lisboa : Biblioteca Nacional, 2008. 309 p. ISBN 978-972-565-432-3IFLA - Manual Unimarc : formato bibliográfico. Lisboa : Biblioteca Nacional, 2008, 910 p. ISBN 978-972-565-439-2 SOTOMAIOR, José Carlos . Regras de catalogação: descrição e acesso de recursos bibliográficos nas bibliotecas de língua portuguesa. Lisboa: BAD - Associação Portuguesa de Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas, 2008. 1075 p. ISBN 978-972-9067-38-9

Observações

Ação registada na RBE MODALIDADE DE PAGAMENTO : Associado/a: 40€ Não Associado/a: 90€ TRANSFERENCIA BANCARIA Para o IBAN PT50003503550003809353096  SUBMETA o comprovativo de pagamento na sua área pessoal do CFAMM ATENÇÃO: As inscrições só ficam validadas/confirmadas após o respetivo pagamento e a submissão do comprovativo Pedido de mais Informações para   T. 218 246 020 ou  cfamm@assp.pt  NOTA: Os/as associados/as deverão ter as quotas regularizadas Após a conclusão da ação, o certificado ficará disponível. na sua área pessoal Caso pretenda envio por via postal, o custo é de €5,00

Formador

Marta Gomes

Cronograma